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Bogotá, mayo 30 de 2025.

Educación física con rostro humano: relatos de lucha, género y academia

Durante el mes de mayo se realizó la inauguración del Centro para la Actividad Física y el Deporte, un logro obtenido del esfuerzo de la Vicerrectoría de la sede Bogotá. El edificio es el 701, antiguo edificio de cine y televisión, y ya se encuentra habilitado para los diferentes programas del área.

Esta celebración se dio en el marco de los 100 años de la educación física en Colombia. Parte de las actividades que se ofrecieron a la comunidad universitaria fueron tres paneles con distintas figuras que han sido parte fundamental en la historia del deporte en el país y quienes compartieron con la comunidad universitaria no solo su experiencia sino su punto de vista sobre la importancia de este espacio.


El primero de los paneles se llamó “Huellas y relatos de la Educación Física en Colombia”. El profesor Carlos Torres resaltó la importancia de tener un espacio propio que ha sido el quehacer de las actividades físicas durante tanto tiempo y lo denominó “un logro para la Universidad”. 


A lo largo de las intervenciones se destacó el rol que ha tenido el campus de la Universidad Nacional y la Universidad Pedagógica de Colombia  dentro de las organizaciones deportivas. Primero como parte del Instituto Nacional de Educación Física en 1939 en la UNAL, luego cuando pasó en 1962 a ser la Escuela Nacional de Educación Física en la Universidad Pedagógica y finalmente en 1994 cuando se consolidó la Facultad de Educación Física. 


La maestra Ana María Chávez expuso cómo han cambiado las clases de educación física que antes eran teóricas (biología, fisiología, anatomía…) y siempre estuvieron ligadas a otras disciplinas, lo que hizo que perdiera el rumbo. “Debemos entender que la educación física debería ser la sombrilla del deporte y la actividad física. No podemos pensar uno como algo competitivo y otro como algo de salud”.


Adicionalmente, Baltazar Medina, actual Presidente de la Organización Deportiva Bolivariana, dijo: “Para mí, es muy importante estar en este momento histórico que nos hace mejorar el presente pensando en el pasado” y recalcó la necesidad de organizar eventos multideportivos que eviten los conflictos de intereses personales.


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El segundo de los paneles se llamó “Mujer en la historia de la actividad física y el deporte: resistiendo y persistiendo”, sus invitadas fueron Claudia Ximena Herrera, profesora de planta en la Universidad Pedagógica Nacional, y Astrid Bibiana Rodríguez, exministra del deporte y docente universitaria.


Aquí, las invitadas compartieron su trayectoria y la importancia que tuvieron sus maestros en su vida de estudiantes y de docentes: una red de apoyo en la que en equipo se impulsaron durante los años. La profesora Herrera resaltó que en tiempos pasados la preocupación no era el machismo sino que era un problema de época. “Hoy es distinto. somos personas con una fuerza increíble, ganando espacios más allá del género”.


Por su parte, la exministra Rodríguez mencionó cómo el ser mujer y madre había atravesado su formación y profesión. “En la universidad los profesores hombres eran muy machistas  violentos […] La maternidad me hizo dar conciencia de algunas cosas. Sentí la necesidad de construir con mujeres  y he encontrado diferencias de género: las mujeres debemos lucharnos más los espacios”. También contó cómo en su trabajo como ministra descubrió nuevas lógicas corporales y lingüísticas para el mando. “Esperaban órdenes y a mí me gusta trabajar en equipo”. Para finalizar, enfatizó en la necesidad de la presencia de mujeres dentro de los espacios institucionales pues muchas de las barreras son simbólicas también.


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Por último, el tercer panel se llamó “Carreras alternas, osadías académicas del movimiento”. En este panel participaron invitados/as que hicieron parte de la Universidad Nacional y la Universidad Pedagógica de Colombia, la mayoría formándose en ambas instituciones y ejerciendo su rol como docentes. Allí conocimos historias de antropólogos, ingenieras, fisioteapeutas, entre otros/as, que han contribuido a la formación de profesionales en el ámbito deportivo.

 

 

 

Redactó: Carolina Crosby Jiménez
ccrosby@unal.edu.co
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